９１ テスト終了

テストが終了しました。

結果が出るまで「大丈夫だった」とか、「留年した」とか言えませんが、結果が出るまでは、のんびり羽を休めたいと思います。

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　テスト総括

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テストの総括かつ、２年前期の総括をしようと思います。

２年生になって要論の授業が減り演習が加わりました。

要論のテストはどうしても論点チックなので、普段論証パターン等で勉強をしている方がテストには強いかな、という印象があります。

一方、演習は広く体系立った理解をしておく方が柔軟に対応できるかな、といった感じです。

まだ点数として出てきていないので自己分析も中途半端ですが、手応えはどちらかといえば、演習の方がいいように感じました。１年前よりは体系立った理解というのが何なのか掴めてきたのではないか、と分析しています。

新司法試験をターゲットにするならば、論点についての詳細な知識よりは体系立った理解が求められていると思います。なので勉強方針は今のまま維持し、より体系立った構築を進めて行く方向でいこうと思います。

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  夏休み

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夏休みに何をするか、考えています。

これから何回かは、夏に読もうと思っている本を紹介しようと思います。

判例刑法総論 第5版 著者：西田 典之,山口 厚,佐伯 仁志 販売元：有斐閣 Amazon.co.jpで詳細を確認する

まずはコレですね～

いよいよ判例集でびゅーです。

今までは百選・前田判例集を「授業で扱ったら読む」くらいしかしたことがなかったので、本格的に判例を読むのは初めてです。

今後の刑法学習は判例をがんがん読んでいくことにしています。

今日はこの辺で。明日は民法を。

９０ 未修2年前期！

未修2年前期が終わろうとしています・・・

そろそろ期末テストの恐怖が迫ってくる時期なわけですが、案の定全然対策できていません。

１年生のときは、なんだかんだ授業を聞いて復習をしていればなんとかなる気がしました。

なぜなら、テストで聞かれるのがまさに論点だからです。

しかし、演習はそうはいかない気配満点です。

まず事例問題が複雑です。

それから、時間内で書き上げなければならないし、記述のバランスも重要になってくるでしょう。

期末テストですらあっぷあっぷな状態ですが、これで後２年後には新司を受けて受からなくてはいけません。

３年間で合格を目指すというのは、ものすごい勢いで成長しなければならないんだなぁ、と最近しみじみ感じています。

今の自分の状態は、未修状態から３年間で合格するという観点からすれば遅れていると思います。

本当はもっと基本が押さえられていないといけないと思います。

それでも焦っては仕方がないので、地道にやるしかないのですが。

ま、まずはこの期末を乗り切ることに今は集中します。

８９ 答案作成と理解

最近、むしむしと暑い日が続いています。

今日は民法の答案作成をしているのですが、いざ書こうとしてみると色々理解できていなかったことに気づきます。

答案作成のいいところは、自分の理解のできていないところがわかるところにあると思います。

でも、答案作成のときに、どこまで調べるか、というのも問題です。

いろいろ調べれば、確かに知識量は増えますが、時間もかかります。

ある程度調べて分らなければ、今ある自分の知識で書く、という風に決めないと、

だらだらと調べ続けてしまうので、時間を区切って書こうと思いますが、

どうしても細々と気になるところがあって、つい調べてしまいます。

完璧な答案を作成するのも勉強にはなりますが、実際、本番は調べたりできませんから、

いまから、自分の知識だけで作成する練習もしないといけないんですが・・・。

これからはできるだけ文献に頼らずに答案作成をしようと思います。

８７ 予習とはなんぞや

ごぶさたしておりました。

気づいたら１ヶ月近く書いてなかった

バイトが始まり、授業も折り返し地点を迎え、ようやくこの忙しさにも慣れてきました。

今は、大半の科目が演習になっているわけですが、

私は知識不足ですので、もういっかい要論レベルからの予習が必要です。

となれば、当然予習の時間もかかるわけで・・・

そんなわけで、忙しさに慣れたといっても、体が慣れただけで、課題を要領よくこなせるようになった、とか、そういうわけではないんです。残念ながら。

そういえば、予習に時間をかけすぎるのは良くないと一般的には言われる気がします。

「予習」ってどこまで？っていう話な気もしますが。

確かに、単に先生の質問に答えるため等の理由で細かな知識について調べるのは、（意味がないとは思いませんが）費用対効果の面から妥当でないと思います。

でも、予習段階で基礎知識の確認をしたり、関連事項の確認をすることには意味があるように思います。

特に、要論が終わって演習という段階に入った今は、一通りの学習が済んだ段階ですから、「基礎知識確認」、「関連事項整理」にはもってこいの時期だと思うのです。

私はどうしても、論点が普段の論点とは違う形で出てくると混乱してしまいます。

今までは、予備校本使ってないんだから論点主義にはならないだろ～と思ってたんですが

例えば、受領遅滞の話になれば、債権者の受領義務を認めるかという話が出てきて、法定責任だとか債務不履行責任だとかいうことになります。これは典型論点と呼ばれる部類のものだと思います。

では、種類物債権と受領遅滞との関係は？

私は言えませんでした。

っていうか、考えたことありませんでした。

だって、基本書にそんなこと書いてないものっ。

でも、これは演習の授業で扱ったわけではありません。演習の授業の発表を聞いていて自然と疑問に思ったことです。

たぶん、具体的な事例を、自分が弁護士だったらどうするかな～と真剣に悩んだことがなかったせいだと思います。

だから、本当の意味で、「論点」が論点たる理由がわかってなかったのだと思います。

そんなわけで、演習の予習というのは、私にとって、基礎知識を確認したり、それに伴って関連事項を確認したりする絶好の機会となっているわけです。　　

まぁ、時間かかりますけどね。ハンパなく。２４時間は足りないです。

でも絶対に自分のためになるので、こつこつやっていきたいと思います。

８６ バイト

忙しいだの、時間がないだの言っておきながら、

新しくバイトをはじめました。

ずーっと学校にいるよりも効率がいいだろう、と（春休みに）思って

始めたわけなんですが。

始めたというよりは、「始まる」んですけども。

大丈夫か、わたし？！

いやいや、今でさえ、履行遅滞気味なのに大丈夫なわけないと思いますが・・・。

でも、やるといって契約してしまった以上、そうそう簡単に辞めるわけにもいきませんし、

まずはやってみよう。と思っています。

あ、そうそう、自分に課してたノルマですが、

課題以外に１日６０ページは当所ない感じでやりにくかったので、

１日１科目制に変更します。

７日ありますから、物権・債権・刑法・刑訴・民訴・会社・行政を回そうかな、

と思っています。

憲法は・・・夏休みに復習ってことで。

内容は基本書読み込み、若しくは授業復習を兼ねて該当箇所を読む、

といった感じで進める予定です。

さてさて、残り１時間半。

今日は会社法の日にします。

８５ 燃え尽き症候群

まだ４月なのに、早くも燃え尽き症候群です。

もしくは中だるみ。

やることはいっぱいあるはずなのに、なんか集中していないというか、

ぼーっとしてるというか。

こういう期間の後は、またエンジンがかかると思いますが、

できるだけ燃え尽き期間を短くしたいです。

ちなみに、今読んでる本はこれ

↓↓

民法の基礎〈2〉物権 著者：佐久間 毅 販売元：有斐閣 Amazon.co.jpで詳細を確認する

債権総論 著者：中田 裕康 販売元：岩波書店 Amazon.co.jpで詳細を確認する

どっちも良本だと思います。細かいとこもあるので嫌いな人もいるかも。

でも何がいいって、文章が上手いとこです。

難しいことだって、意味のわかる文章で説明してあれば理解できるはずです。

どっちの本も、

そういうことがちゃんとされてる本。

８４ ペースがつかめてきたところで

そろそろ、課題や予習復習だけじゃなくて

自分の勉強時間を確保しに行きたいところです。

今自分の時間を作ってしたいことといえば、基本書読み込み作業。

毎日○○頁以上、という目標を作って、

自分にノルマを課してみることにしました。

とりあえず、１日６０頁を目標にします。

今日はまだ、３０頁です。

半分もあるよ～

ちなみに今日読んだのは、「会社法－神田秀樹－」、「行政法－櫻井・橋本－」です

会社法 (法律学講座双書) 著者：神田 秀樹 販売元：弘文堂 Amazon.co.jpで詳細を確認する

行政法 著者：櫻井 敬子,橋本 博之 販売元：弘文堂 Amazon.co.jpで詳細を確認する

８３ そろそろ

そろそろ、授業のペースにも慣れてきました。

もちろん、ペースに慣れたというだけですが。

自分の時間が欲しいなぁ。。。

と、思いますが、

あったらあったで有効に使えるかと言われたら、

絶対有効に使えるとまでは言えないです。

むしろ今くらい時間に追われていた方が、

時間にシビアになって、無駄遣いしなくていいのかも。

８２ 前期開始！！

前期授業がはじまって、早１週間。

んー。演習は要論とぜんぜん違います。

でも楽しいです。

でもやっぱ大変です。

なにが大変って、復習の時間をとるのが大変です。

まだ１週間たってないので、

どこで何の課題をやって、

復習をやって、

予習をするのか・・・

つかみきれてないです。

でもこれほどまでに、復習したい！と思うのも初めてです。

なぜかは、自分でもよくわかりませんが。

一通り勉強したことだから、ひっかかるようになってきたのかもしれません。

これまでは、「へ～そうなんだぁ」でしたから。

そうだとすれば、よい変化です。

ですが、

「何かひっかかる」

で終わらせないためには、

さらなる勉強が必要、と・・・。

そして、どこでその時間を取るのか、と・・・。

あたりまえですが、ぼーっとしてる時間を減らすのが第一です。

８１ いよいよ

授業開始まで秒読みです。

いよいよ始まってしまいますよ、2年生。

春休みにしてきたことが十分だったとは言えません。

ですが、プラスになることはしたと思います。

また機会があれば何をしたか書こうと思いますが、

とりあえず、「要件事実論」。これを学んだのは大きかったです。

もちろん、さらっとしかやってないので、「学んだ」なんて言えたレベルではないのですが・・・

それでも、要件事実をやって、民法が前よりわかるようになったのは間違いありません。

よく、理系出身者と要件事実論の相性がいいと聞きますから、それも手伝ってのことかもしれません。

とにかく、

この春休み、

「充実していた」といえると思います。

2年生の授業についていけるだろうかと不安もいっぱいですが、

精一杯やるしかありません。

今年度もこんな感じで、日々、悪戦苦闘しながら新司法試験に向かっていきたいと思います。

blogを見てくれているみなさま、今年度もどうぞよろしくおねがい致します。